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Gobierno del Estado promueve Reunión Anual de Centros de Tecnología Educativa de Rondônia

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Encuentro facilitará planes para desarrollar el trabajo pedagógico utilizando tecnologías digitales

CCon el objetivo de realizar actividades de capacitación y alinear la planificación pedagógica para la construcción del Plan de Acción para el año 2024, el Gobierno de Rondônia, a través de la Secretaría de Estado de Educación – Seduc, inició la mañana de este lunes (20), en Porto Velho, en el Reunión Anual de Centros de Tecnología Educativa de Rondônia. La reunión finaliza este martes (21).

La capacitación es organizada por la Coordinación de Medios Educativos en conjunto con la Coordinación Regional de Educación de Porto Velho – CRE y su público objetivo son los coordinadores y formadores de los 12 Centros de Tecnología Educativa de Rondônia – NTE.

Según el coordinador de Medios Educativos, Daniele Brasil, el encuentro tiene como objetivo promover discusiones sobre acciones y prácticas realizadas por unidades escolares a lo largo del año 2023, así como facilitar planes para desarrollar el trabajo pedagógico con el uso de tecnologías digitales de la información y la comunicación. como herramienta en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

El público objetivo del encuentro son los coordinadores y formadores de los 12 Centros de Tecnología Educativa de Rondônia

HERRAMIENTA PEDAGÓGICA

Para el gobernador de Rondônia, Marcos Rocha, la tecnología en la educación se convierte en una herramienta indispensable para el desarrollo de los niños y adolescentes matriculados en la Red Estatal de Educación Pública. “Nuestra prioridad es invertir cada vez más en estas tecnologías, ya que es a través de ellas que los estudiantes pueden acceder a contenidos relevantes, sumergirse en un universo de nuevos conocimientos y mantener una mayor proximidad con los educadores”, destacó.

TEMAS

Los temas que se abordarán durante el encuentro son: acciones realizadas por los 12 centros incluidos en el plan de acción 2023; prácticas exitosas realizadas por las escuelas en Tecnologías de la Información y la Comunicación Digital (TDCIS); Plan Estatal de Innovación y Tecnología Educativa – (Peite) y la construcción del plan de acción para el año 2024.

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